[x] ๏ฟฝิดหน๏ฟฝาต๏ฟฝาง๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ
 
วันที่ ๒๖ มิถุนายน วันต่อต้านยาเสพติดโลก ขอให้สถานศึกษาจัดกิจกรรมรณรงค์ประชาสัมพันธ์เพื่องสร้างการรับรู้เนื่องในวันยาเสพติดโลก
 

  

ข่าวประชาสัมพันธ์
ศกร.ระดับตำบลย่านซื่อ เข้าร่วมโครงการพัฒนาศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา ด้านการออกแบบและผลิตสื่อการเรียนรู้ด้วยปัญญาประดิษฐ์ (AI) เพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของสถานศึกษาในสังกัดสำนักงาน สกร.ประจำจังหวัดสตูล

เสาร์ ที่ 9 เดือน พฤษภาคม พ.ศ.2569


 นางสาวนุรวาตี หมัดสกุล ครูศูนย์การเรียนรู้ และนางสาวรมณีย์ ทิ้งปากถ้ำ ครูศูนย์การเรียนรู้ ได้รับมอบหมายจาก นางสาวสุนิษา นิติภัทร์ ผู้อำนวยการสถานศึกษาศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอควนโดน เข้าร่วมโครงการพัฒนาศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา ด้านการออกแบบและผลิตสื่อการเรียนรู้ด้วยปัญญาประดิษฐ์ (AI) เพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของสถานศึกษาในสังกัดสำนักงาน สกร.ประจำจังหวัดสตูล
ณ ห้องประชุมสตารินทร์รีสอร์ท อำเภอเมืองสตูล จังหวัดสตูล
อาจเป็นรูปภาพของ แท่นบรรยาย และ ข้อความพูดว่า "สกร.ประจำจังหวัดสตุล ครูและบุค รพัฒนาศักยภาพ บา ออกแบบและผลิตสิ่อการเรียนรู้ ออก ญาประดิษฐ์ AI ดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ งาน ans กร.ประจ๋ำจัจหวัดสดูล สถานศึกษา ศึก กษา สถาน อ๋"อาจเป็นรูปภาพของ หนึ่งคนขึ้นไป, แท่นบรรยาย และ ข้อความอาจเป็นรูปภาพของ หนึ่งคนขึ้นไป และ ข้อความ


เข้าชม : 11


ข่าวประชาสัมพันธ์ 5 อันดับล่าสุด

      ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับท่าแพ ร่วมงานชุมนุมลูกเสือเยาวชนชายแดนภาคใต้ 9 / ก.ค. / 2569
      ศกร.ระดับตำบลแป-ระ ติวข้อสอบให้แก่นักศึกษาที่คาดว่าจะจบการศึกษาในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 9 / ก.ค. / 2569
      ศกร.ระดับตำบลแป-ระ ติวข้อสอบให้แก่นักศึกษาที่คาดว่าจะจบการศึกษาในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 9 / ก.ค. / 2569
      ศกร.ระดับตำบลสาคร ติดตามนักศึกษากลุ่มที่คาดว่าจะจบการศึกษาในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 9 / ก.ค. / 2569
      \"มุมหนังสือหมู่บ้าน Southern coffee ปั๊มเชลล์ ท่าแพ\" 9 / ก.ค. / 2569


 
สตูล   สงบสะอาด   ธรรมชาติบริสุทธิ์
สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดสตูล
168 หมู่ที่ 6  ตำบลคลองขุด  อำเภอเมือง  จังหวัดสตูล 91000 โทรศัพท์ : 074-711449
โทรสาร : 074-721413            E-mail : stn_it@dole.go.th     
Powered by MAXSITE 1.10   Modify by   นิกร เกษโกมล   Version 2.05