|
|
|
10 / ส.ค. / 2564 : ข่าวประชาสัมพันธ์ |
|
ครูประจำสถาบันศึกษาปอเนาะ เข้าร่วมประชุมประชุมเตรียมความพร้อม
นายยัฟรี หมันเส็น ครูอาสาสมัครประจำสถาบันศึกษาปอเนาะฮาฟิซอัลกุรอ่านอับฟุรกอน พร้อมด้วยบุคลากร กศน.อำเภอควนโดน จังหวัดสตูล เข้าร่วมการประชุมเตรียมความพร้อม และรับมอบหมายงานในการปฏิบัติงานเพื่อร่วมวางแผนในการพัฒนา ตามนโยบาย กศน.งามตาประชาชื่นใจ |
|
|
|
|
10 / ส.ค. / 2564 : ข่าวประชาสัมพันธ์ |
|
กศน.ตำบลวังประจัน เข้าร่วมประชุมประชุมเตรียมความพร้อม
นางวนิดา รักเมือง ครู กศน.ตำบลวังประจัน พร้อมด้วยบุคลากร กศน.อำเภอควนโดน จังหวัดสตูล เข้าร่วมการประชุมเตรียมความพร้อม และรับมอบหมายงานในการปฏิบัติงานเพื่อร่วมวางแผนในการพัฒนา ตามนโยบาย กศน.งามตาประชาชื่นใจ |
|
|
|
10 / ส.ค. / 2564 : ข่าวประชาสัมพันธ์ |
|
กศน.ตำบลควนสตอ เข้าร่วมประชุมประชุมเตรียมความพร้อม
นางสาวสุนีย์ ไมมะหาด ครู กศน.ตำบลควนสตอ และนางรัตติยา ทรุพงษ์ ครูอาสาสมัคร กศน.ตำบลควนสตอ พร้อมด้วยบุคลากร กศน.อำเภอควนโดน จังหวัดสตูล เข้าร่วมการประชุมเตรียมความพร้อม และรับมอบหมายงานในการปฏิบัติงานเพื่อร่วมวางแผนในการพัฒนา ตามนโยบาย กศน.งามตาป |
|
|
|
|
10 / ส.ค. / 2564 : ข่าวประชาสัมพันธ์ |
|
กศน.ตำบลควนโดน เข้าร่วมประชุมประชุมเตรียมความพร้อม
นางสาวฮาบีบะห์ เจ๊ะสมอเจ๊ะ ครู กศน.ตำบลควนโดน และนายอนันต์ ลัสมาน ครูอาสาสมัคร กศน.ตำบลควนโดน พร้อมด้วยบุคลากร กศน.อำเภอควนโดน จังหวัดสตูล เข้าร่วมการประชุมเตรียมความพร้อม และรับมอบหมายงานในการปฏิบัติงานเพื่อร่วมวางแผนในการพัฒนา ตามนโยบาย กศน.งาม |
|
|
|
10 / ส.ค. / 2564 : ข่าวประชาสัมพันธ์ |
|
กศน.ตำบลย่านซื่อ เข้าร่วมประชุมประชุมเตรียมความพร้อม
นางสาวนุรวาตี หมัดสกุล ครู กศน.ตำบลย่านซื่อ และนางสาวรมณีย์ ทิ้งปากถ้ำ ครูอาสาสมัคร กศน.ตำบลย่านซื่อ พร้อมด้วยบุคลากร กศน.อำเภอควนโดน จังหวัดสตูล เข้าร่วมการประชุมเตรียมความพร้อม และรับมอบหมายงานในการปฏิบัติงานเพื่อร่วมวางแผนในการพัฒนา ตามนโยบาย |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 / ส.ค. / 2564 : ข่าวประชาสัมพันธ์ |
|
ครู กศน.ตำบลควนสตอ Big Cearnig Day
นางสาวสุนีย์ ไมมะหาด ครู กศน.ตำบลควนสตอ และนางสาวรัตติยา ทรุัพงษ์ ครูอาสาสมัคร กศน.ตำบลควนสตอ พร้อมด้วยบุคลากร กศน.อำเภอควนโดน จังหวัดสตูล ร่วมกัน Big Cearnig Day โดยพัฒนา และทำความสะอาดในพื้นที่ กศน.อำเภอควนโดน |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|